هنا يعود المتعلمين ليشرح كل منهم ما توصل اليه مع مجموعته من معلومات ومعارف حول موضوع التعلم الخليط، فعلى سبيل المثال تقوم المجموعة الاولى بعرض التعريفات المختلفة للتعلم الخليط، كما تقوم المجموعة الثانية بتوضيح مكونات التعلم الخليط وعرض الصور الخاصة بكل مكون يمكن دمجه مع التعلم التقليدى، اما المجموعة الثالثة فتقوم بتقديم أهم مميزات التعلم الخليط التى من خلالها يمكن تلاشى سلبيات التعلم الالكترونى..